Dina läromedel får automatiskt en översiktssida, en ”vägg”, där dina genvägar och uppdrag till eleverna kommer att finnas tillgängliga i ett flöde för både dig och dina elever. Från start finns endast en genväg till produkten som du skapade gruppen med. Lägger du till fler produkter i gruppen kan du välja att lägga till dem eller delar av dem som genvägar på innehållssidan.
Planering med hjälp av uppdrag och genvägar
För att fylla flödet med din egen planering för gruppen kan du nu börja skapa uppdrag och lägga till fler genvägar. Om du vill kan du bygga upp en helt egen och unik struktur för din grupp genom att dela ut produktinnehåll varvat med annat material i den ordning och omfattning som passar dig och dina elever bäst.
Om du inte vill eller hinner bygga upp egen planering, eller lägga till eget innehåll, kan du alltid be eleverna att klicka sig in till den del som du vill att de ska arbeta med via läromedlet i sin helhet (som de hittar under Genvägar eller menyn Innehåll). För att underlätta för eleverna att hitta rätt i läromedlet kan du skapa ett enkelt uppdrag eller en mer specifik genväg till det aktuella arbetsområdet, kapitlet eller uppgifter.
Digilär- och Digital-produkter är alltid strukturerade på ett tydligt och pedagogiskt sätt av våra ämnesredaktörer och det går lika bra att arbeta direkt i läromedlen som att själv skapa uppdrag och genvägar.
Översikt med genvägar och uppdrag – lärare och elev
Här nedan visas ett exempeluppdrag "Läxa vecka 20" (2) och genvägar (3) under det. Den första bilden är lärarens vy som innehåller de menyalternativ och funktioner som används för att läraren ska kunna redigera innehållet i gruppen och följa elevernas arbete; Innehåll (1), Min aktivitet, Uppföljning, Uppdrag och Inställningar.
Lärarens översikt:
Eleverna som du har lagt till i en grupp har en "renare" vy av det som finns gruppen, se bilden nedan. De ser genvägar (3) och uppdrag (2) som du lagt till i översikten och har bara tre menyalternativ till vänster.
I menyn Innehåll (1) hittar eleverna alla delar i de produkter som är inlagda i gruppen, även de delar som du som lärare valt att inte visa under genvägar (3) i översiktsvyn. Hela läromedlet är alltså alltid tillgängligt via menyn Innehåll (1) om du inte bockat av Visa för elever, i vilket fall syns inte den avbockade delen under Innehåll (1).
Tips! Om du som lärare inte vill att eleverna kommer åt hela läromedlet utan bara de delar som du lägger in under Genvägar (3) så kan du bocka av Visa för elever för alla produkter och delar under Innehåll (1). Då kommer eleverna inte åt hela läromedlet om du inte valt att länka till det under Genvägar (3).
I menyn Min aktivitet ser eleverna bara sina egna svar på uppgifter och dina eventuella kommentarer och omdömen till just dem.
Elevens översikt:
Uppföljning och bedömning
Det är också i gruppen som du kan följa upp elevernas uppgiftsinlämningar, överblicka deras resultat på övningar och frågor, samt dokumentera och kommunicera din bedömning till de enskilda eleverna. Du gör detta i menyn Uppföljning. Läs mer om detta i supportartikeln Följ upp, kommentera och bedöm elevernas arbete.